ПІДВИЩЕННЯ СПРОМОЖНОСТІ ГРОМАД У ПРОЄКТАХ ВІДНОВЛЕННЯ ШЛЯХОМ НАВЧАННЯ З ПИТАНЬ ЕНЕРГОЕФЕКТИВНОСТІ

Анотація

Вступ. Одним із викликів для України в нинішніх умовах є швидка і професійна реалізація проєктів відновлення в територіальних громадах, що постраждали від військової агресії. Крім того, наша держава має міжнародні зобов’язання в сфері енергетичної і екологічної безпеки, тому відновлення нерозривно пов’язано із проєктами підвищення енергетичної ефективності, розвитком систем енергетичного менеджменту. Таким чином, територіальні громади потребують кваліфікованих фахівців з відповідними знаннями і компетентностями.

Мета. Підвищення спроможності міст щодо участі у проєктах відновлення шляхом розвитку компетенцій фахівців територіальних громад з питань планування і впровадження енергоефективних проєктів. Розвиток спроможності громад з досягнення кліматичної нейтральності та поширення отриманого досвіду з розробки та впровадження енергоефективних проєктів в рамках відновлення України.

Методика. Дослідження включало опитування фахівців територіальних громад, виконання аналізу їх потреб і подальшого складання навчальної програми. В ході навчання застосовувалися активні методи, які розвивають як професійні навички для вирішення спеціалізованих завдань управління і супроводження проєктів протягом життєвого циклу („hard skills”), так і допоміжних компетентностей („soft skills”). Використано наступні методи досліджень: SWOT-аналіз, техніко-економічний аналіз, моделювання, системний підхід до управління проєктами з урахуванням життєвого циклу.

Результати. розроблено рекомендації і шаблони документів для створення групи впровадження проєктів, розроблено навчальну програму для фахівців територіальних громад, що включає лекції, практичні вправи, індивідуальні і групові завдання, інтерактивні ділові ігри, тестування, самостійну роботу, обмін досвідом. Організовано навчання для представників територіальних громад; в рамках виконання самостійного тренінгового завдання розроблено техніко-економічні обґрунтування (ТЕО) для 12 будівель комунальної власності.

Наукова новизна. На основі аналізу потреб громад сформульовано тематику для проведення тренінгів та розроблено навчальну програму для груп впровадження проєктів підвищення енергоефективності в містах України. Сформульовано порядок і рекомендації до проведення групових та індивідуальних практичних вправ, ділових ігор, виконання самостійного завдання за рекомендованим шаблоном. Все це сприяє розвитку компетенцій фахівців громад у питаннях планування та впровадження проєктів відновлення, які нерозривно пов’язані із питаннями підвищення енергоефективності і енергетичної стійкості міст.

Практична значимість. Розроблено, адаптовано для територіальних громад та впроваджено різні методи активного навчання. Розроблено рекомендації зі створення групи впровадження демо-проєктів, форми опитувальних листів для збору вихідної інформації, шаблони необхідних документів для реалізації проєктів (ТЕО, технічні завдання для трьох типів проєктів (СЕС дахова/наземна, впровадження частотно-регульованого електроприводу), форми для моніторингу, чек-листи.